Od 29 września 2025 roku, społeczność szkolna brała udział w ogólnopolskiej kampanii „Tydzień o Przeciwdziałaniu Przemocy Rówieśniczej”. Celem wydarzenia było podniesienie świadomości na temat przemocy, promowanie szacunku i empatii oraz budowanie bezpiecznego środowiska w szkole.
Kampania została poprzedzona uroczystym apelem, podczas którego odczytano list od Pani Minister Edukacji. Uczniowie szkoły oraz ich rodzice zostali zaproszeni do aktywnego uczestnictwa w kampanii. Wszyscy uczniowie brali udział w dyskusjach, debatach i warsztatach zorganizowanych przez swoich wychowawców. We wszystkie akcje zostali również zaangażowani nauczyciele specjaliści: pedagog szkolny, pedagog specjalny oraz psycholog. Tematyka zajęć obejmowała: elementy zasad skutecznej komunikacji, opartej na szacunku i tolerancji, charakterystykę zjawiska przemocy, dlaczego przemoc jest zła, jak, gdzie i u kogo szukać pomocy na wypadek sytuacji trudnych, jak radzić sobie z cyberprzemocą, jak wspierać osoby doświadczające przemocy, jak reagować gdy jest się świadkiem przemocy. Podkreślano konieczność reagowania na każde zachowanie przemocowe. Ponadto w trakcie rozmów dochodzono do cennych wniosków, że warto pomagać, że życzliwość i troska o drugiego człowieka powinny być wytyczną wszelkich relacji. Część uczniów obejrzała filmy „Szkoła życia” oraz „Przeciwstaw się przemocy i żyj bez strachu”. Stworzono gazetkę poświęconą konieczności reagowania na przemoc rówieśniczą i budowania wspólnoty wolnej od zachowań negatywnych. Wśród materiałów dodatkowych były również ulotki o tematyce profilaktycznej, walce z hejtem oraz checklista cyber- relacji. W gabinecie pedagoga został stworzony kącik profilaktyczny, gdzie można było znaleźć broszury poświęcone omawianej tematyce.
Równocześnie w przedszkolu przeprowadzona była kampania dotycząca budowania relacji opartych na przyjaźni i życzliwości – „Tydzień Budowania Relacji”. W ramach akcji odbyły się różnorodne zajęcia i aktywności, które pomogą dzieciom: rozwijać empatię i umiejętność współpracy, rozmawiać o emocjach i potrzebach, uczyć się rozwiązywać konflikty w sposób bezpieczny, budować atmosferę wzajemnego szacunku i życzliwości.
KLIK—> Ściezka pomocy dla ucznia.
KLIK—> Ścieżka pomocy dla rodzica.
